为了总结我校应用型本科教学“‘教中学’出彩一课”第二阶段的活动，为第三阶段开展“走课”检查以及全体教师的“出彩一刻”训练活动提供依据，学校于2018年3月6日14:30在同声传译室召开应用型本科教学“‘教中学’出彩一课”训练第二阶段活动总结暨第三阶段活动部署会议。
分管领导宋亚菲副校长以及邬桂明副校长、各二级学院院长、教学副院长、系主任、教研室主任、教学秘书、教学评估与督导人员出席了会议。
我校召开“‘教中学’出彩一课”第二阶段活动总结暨第三阶段活动部署会议
会上，各二级学院（部）的领导介绍了本学院（部）“出彩一课”活动情况，他们分别从活动基本情况、出彩之处、不足之处以及改进的方向等四个方面分别作了汇报。
东南亚语言文化学院教学副院长李艳老师介绍了本学院“出彩一课”活动特点：一是以学生为主体，调动学生的学习兴趣；二是掌握外语各种教学法的要领；三是授课注重承前启后，做好课后总结。 欧美语言文化学院教学副院长韦微老师报告了本学院教师参与“出彩一课”中得到的收获、发现的问题以及改进的措施和方法，总结了教学要以学生为中心，基于语言为基础展开教学，并对未出彩的教师进行“一帮一”的形式进行学习。文学院教学副院长梁家上老师介绍了文学院在开展“出彩一课”活动的基本情况。在“出彩一课”第二阶段培训活动中，文学院“以老带新”，组织新入职教师开展示范课、出彩教师示范课，并进行了“出彩一课”总结听评课活动。
国际经济与贸易学院教学副院长陈倩老师分享了本学院“出彩一课”的基本情况，并总结了学院开展的几点活动：确定精准帮扶对象，尤其是新入职教师和教学评价低的教师；“出彩一课”教师与其他教师进行教学交流；新入职教师微格教室展示；“出彩一课”总结听评课活动。国际工商与公共管理学院的吕国清副院长汇报了本学院参加“出彩一课”活动的基本情况，展示了出彩教师刘丁尔和莫利民两位教师的授课特点，强调应用型教学。对于青年教师讲课中存在的不足之处，学院按照计划选派青年骨干教师去学习慕课、微课等现代教育技术，参与实践，以赛促教，以赛促学，提高教师个人的教学能力，提高课堂效果。信息工程学院教学副院长韦伟老师介绍他们根据应用型人才培养的要求，注重实践，结合学科专业的实践性、应用型和技术性，教学模式从听中学向做中学的转变。
国际会计学院系主任龙凌老师重点介绍参与“出彩一课”活动中，被学院推选为“出彩”老师的上课特点，对新入职教师进行听评课活动，总结了教学中的不足，强调以学生为主，极大程度地激发学生积极性，注重实践。艺术学院教学副院长黄兰椿老师汇报本学院在“出彩一课”活动的基本情况，在具体落实过程中坚持做到巩固“出彩一课”培训活动成果，确定重点“精准帮扶”对象，做到轮训，听评课等教学交流，提高教师的教学能力。教育学院黄丹丹老师总结本学院进行“出彩一课”的情况，继续开展教学技能，以老带新，创新培训形式。
教师发展中心主任罗勇岐教授主持了会议，并对下一阶段活动作了安排。
最后，宋亚菲副校长在会上强调，第二阶段各学院重点是查找“精准帮扶”对象的改进情况以及新入职教师的替在盲区，复查已经“出彩”教师的持续“出彩”状况，发现“失彩”，即列入“精准帮扶”对象加以重点帮扶。第三阶段各二级学院（部）在科学排课的基础上，要加大听课力度，通过“走课”检查教师的上课情况，实行分类把关，人盯人的办法，确保“满堂出彩”，不留死角。各二级学院要将今天汇报的内容向本学院全体教师进行传达，要将“精彩一课”活动中的经验分享给每一位老师，让每一位老师受益。
